lunes, 10 de enero de 2022

Movilidad a Helsinki

 

MOVILIDAD A HELSINKI.

INTRODUCTION TO THE FINISH EDUCATIONAL SYSTEM


Dentro del Programa Erasmus+ y el Proyecto de nuestro centro “Towards an Education that is active and motivates” era algo lógico que se plantease conocer uno de los sistemas educativas que más renombre ha adquirido en los últimos años como es el de Finlandia por los buenos resultados obtenidos en las pruebas PISA de la OCDE en los últimos años,

Y es que el sistema educativo finlandés se centra en el aprendizaje colaborativo, utilizando la colaboración como una herramienta poderosa para aumentar la motivación y la participación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. El aprendizaje colaborativo o cooperativo tiene como objetivo estimular las reflexiones y el pensamiento crítico de los estudiantes y compartir ideas entre ellos. 

 Durante este curso hemos podido obtener una mejor comprensión del estilo progresivo de enseñanza y los métodos prácticos de Finlandia. Se ha podido examinar varios enfoques centrados en el estudiante y en el aprendizaje cooperativo. También en un enfoque holístico de la educación en contraposición con la excesiva compartimentación en materias que el sistema educativo de nuestro país adolece. Asimismo se ha podido intercambiar información y experiencias sobre la gestión de un centro educativo con directivos de centros no sólo de Finlandia sino también con directivos procedentes de otros países europeos y de diferentes comunidades autónomas de España. 

Finlandia también es conocida por su uso de las TIC que se convierten efectivamente en parte del proceso de enseñanza, así como en una herramienta para el aprendizaje centrado en el estudiante. Hemos hecho un repaso a las principales herramientas digitales se utilizan en Finlandia y cómo se utilizan en un enfoque centrado en el estudiante. 

En definitiva esta experiencia ha sido muy positiva para conocer buenas prácticas de éxito en el sistema educativo así como para intercambiar información con profesionales de la docencia de diferentes países y comunidades autónomas con el objetivo de importar todo aquello que contribuya a una mejora de la calidad en nuestro centro.